Estudo das tecnologias digitais aplicadas ao ensino de Ciências na Educação Básica e no Ensino Superior. Análise das metodologias ativas mediadas por tecnologias educacionais, cultura digital e inovação pedagógica. Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, plataformas digitais, recursos multimídia, laboratórios virtuais, simuladores, gamificação, robótica educacional e ferramentas de inteligência artificial no processo de ensino e aprendizagem em Ciências. Desenvolvimento de práticas interdisciplinares voltadas à experimentação, investigação científica e aprendizagem significativa. Produção de materiais didáticos digitais acessíveis e interativos. Avaliação da aprendizagem em contextos digitais e análise crítica dos impactos das tecnologias na educação científica contemporânea. Elaboração de projetos educacionais inovadores voltados ao ensino de Ciências com integração das tecnologias digitais.